Опис доща пізньої осені прозовою мовою
1-4 класс
|
Як я люблю дощ особливо пізньої осені...Слухати як виграють крапельки дощу на листочках.Це неймовірно казково.А яке духм"яне повітря дарує нам дощ.Коли дивишся на нього забуваєш про все на світі про всі свої справи схоже ніби ти сідаєш на хмаринку і летиш подалі від всіх справ.Найбільш приємніше це в холодну пору коли йде дощ закутатися в ковдру і дивитися на концерт дощу.Нацбільше дощ напевно люблять квіти.Тому що потім після дощу по травинці ніжно спускається крапля і під нею вмивається квіточка.А після цього захід...
Осінній дощ. Він буває різним. Веселий дощ, це коли дрібні краплі тихо падають на золоті дерева і ще теплу землю, а зверху на нього, лагідно усміхаючись, дивиться осіннє сонечко. Я люблю такий дощ. Приємно йти під парасолькою, слухати його стукіт і мріяти про своє.
А буває й інший дощ. Холодний, неприємний. Він лиє, немов з відра, затоплюючи відразу весь світ холодною водою. А вітер, немов його злий товариш, вириває з рук парасольку і засипає за комір холодні дощові краплини.
Другие вопросы из категории
Читайте также
красується золотими сережками ліщина і на пригрітих сонцем галявинах випинаються молодими соковитими стрілами трави. У таку пору я поспішаю в ліс. Поспішаю в гості до самої весни. Ранок теплий, сонячний. Дихає свіжістю земля. Ніколи ліс не пахне так солодко і терпко, як у цю вранішню годину. Сльозяться крихітні струмки, шукають дорогу до річечки. Ліс живе передчуттям зеленої повені листя і трав. Він посвітлішав, виграє новими кольорами, звуками. Чуєте, з вільшаника долинає голосна пісня: при-ди-кум... чай-пить... чай-пить... Хто ж це запрошує випити чаю? Та це ж співочий дрізд! Він зовсім недавно повернувся з далекої Африки і тепер спішить повідомити про це ніжними трелями. Дрозда підтримують і зяблик, і шпак. Вони також радіють, повернувшись до рідного лісу. Синиця, яка ніколи не бачила заморських земель, дивиться на них з особливою заздрістю. А от вівсянка і досі не йме віри, що настала весна. Сидить на сосновій гілці і все перепитує: «Чи це так? Чи це так?» «Так, так, так», - відповідає їй дятел. «Угу, угу», - підтакує кільчаста горлиця. Здається, пернате населення лісу шаленіє від п'янкого повітря, світла, тепла. Йду лісовою стежкою і скрізь бачу прикмети весни. Серед чагарників пурхає метелик-кропив'янка. На його крильцях - справжня веселка: чорні, жовті, коричневі розводи на червоному тлі, блакитна мережка. І раптом не стало метелика. Де ж він подівся? Ага, сів на торішню траву, склав крильця і став непомітним. Гарно замаскувався. А коли розгорнув крильця - у повітря знов злетіла барвиста квітка. Побачив я і сонечко. Воно сиділо на сухому стеблі деревію і ніяк не могло відважитись на політ, хоч і піднімало червоні з чорними цятками надкрилля. Узяв я комашку в долоню і зігрів своїм диханням. Сонечко розправило крильця і зникло з очей. А в траві під кущем ліщини затаїлося зайченя: і, не ворухнулось, коли я обережно пройшов мимо. Цілий день бродив я весняним лісом. А під вечір зяблик попередив мене: збирається на дощ. На гарну погоді він співає веселу пісеньку, а перед дощем починає одноманітно рюмити. Точна прикмета. Ще жодного разу не підвів мене пернатий барометр*. Що ж, пора йти додому. (357 слів)За Степаном Мацюцьким *Барометр – прилад для вимірювання атмосферного тиску. 6. відшукай і випиши з твору слова, якими автор описує: Осоку - … , ліщину - …, траву - …, метелика - …. . 7. Постав і запиши два запитання за змістом твору. 1) 2) 8. Поміркуй і запиши, чому твір Степана Мацюцького «В гостях у весни» має таку назву. Запропонуй свій заголовок.
сторінками? А що буквами? Добери якомога більше слів, що характеризують нашу мову.