что дают свременному читателю произведения про далёкое прошлое
5-9 класс
|
У наш час висвітлення відіграє велику роль в ролі прикраси. Детально про архітектурне освітлення тут можете почитати. Мені ця стаття дуже сподобалася - багато цікавих думок пробуджує.
Без минулого немає майбутнього. З цим висловлюванням важко не погодитися. Чи може існувати народ і держава без знання про своє минуле? Звичайно, ні.
Про далекому минулому ми дізнаємося з літописів, оповідань, архітектурних і речових пам'яток. А також пісень, які прийшли до нас тисячу, дві тисячі років тому, несучи в собі героїчний дух перемог і поразок.
Візьмемо, наприклад, "Слово про похід Ігоря". Це чудове твір, який по-справжньому передає подих тих часів. Читаючи цей твір, немов занурюєшся в давні часи Русі і на собі відчуваєш страхи і радісні події. Такі твори мають хорошу особливість - проникати в душу людини і спонукати до роздумів.
А які були сміливі, відважні і відчайдушні козаки, як чудово описуються українські жінки, побут селян.
А пісні українські? Які вони мелодійні, сумні чи радісні. Можна навіть сказати, що Україна без своїх народних пісень - не Україна! Пісня споконвіку лунає в нашому краї та в серцях українців. Всі події, сумні чи веселі, урочисті чи ні, завжди супроводжувала щира українська пісня.
Тільки знаючи історію минулого свого народу, ми можемо рухатися вперед, створюючи нову історію. І можливо, через тисячу років наші нащадки згадають сьогоднішнє двадцять перше сторіччя. Знайдуть для себе щось пізнавальне із сучасних творів, зможуть це порівняти зі своїми творами.
Взагалі, читаючи твори минулого, ми вчимося. Адже події тих часів надихають нас на героїчні вчинки, дають можливість переосмислити своє життя, заповнити його патріотизмом та любов'ю до рідного краю і народу.
Другие вопросы из категории
И на 3(1) !!
Срочно
Читайте также
текст про необычную жизненную историю(момент) с неожиданым финалом!
Например: Были мальчик и он уехал с города и захател чтобы все пропало была толька природа и бесплатная еда но через 1 день ето сбылося, прошло 3 года он жил в оденочестве никакой души и тут он загадал что бы опять все вернулась на свои места но етого не произошло!!!)))) Пожалуйста
ПОМОГИТЕ НАПИСАТЬ ЧТО ТО, ПРО ЭТО.
а. про бабусю
б.про бидну жинку
в. про матир
про зимові відвідини Планетника Капушем.Які нові знання він запропонував свому учневі?
4.Чому урожай у Планетника був значно кращим,ніж у інших односельців?
5.Як односельці ставилися до дивних умінь Планетника?чому він ніколи не гордився своїми здібностями?
6.як сприйняв Пьланетник жорстокий присуд громади?Чому не протестував проти страшного вироку?
7.Чому чарівним зіллям для визволення Планетника з увязнення стає нарцис,якого Планетник виростив ще дитиною?