Твiр блакитна дитина художні засоби
5-9 класс
|
Навіть сама назва повісті А. Дімарова «Блакитна дитина» мене трохи здивувала. Адже хіба може бути дитина з блакитним кольором шкіри? Напевне, це фантастична повість, мова в якій іде про різноманітні дива – саме так подумав я, починаючи читати цей твір. Але досить скоро виявилося, що ця повість – відверта, чесна, щира і весела розповідь дотепної дорослої людини про щасливий час свого дитинства.
Другие вопросы из категории
быть то, о чём мы пишем (Например, Матушка) - во второй 2 слова, описывающее предмет писания (Например, Родная, милая) - в третьей 3 слова, на вопрос «Что делает» и тому подобных. (Например, Любит, ждёт, надеется) - в четвёртой целое предложение открывающее суть того, что делает предмет о котором пишут (Например, Сидит и думает о своих сыновьях) - в пятой, синоним к слову, о котором пишут (Например, Маменька)
Читайте также
"Блакитна дитина"?
зоряна, біблійна й пишна, квітчаста батьківщино вишні й соловейка! Де вечори з євангелії, де світанки, де небо сонцем привалило білі села, цвітуть натхненні вишні кучеряво й п’янко, як за Шевченка, знову поять пісню хмелем. в мене навіть є план аналізу. допоможіть будь-ласка, а то вже сил не залишилось на літературу - багато контрольних ПЛАН: 1. Жанр 2. Мотив або тема. 3. Композиція твору (побудова) 4. Образ ліричного героя: а) тотожність з образом автора б) лірична ситуація в) художні образи через які він розкриваєтся у творі 5. Художні засоби 6. Сиситема віршування 7. Розмір вірша 8. Спосіб римування