Скористайся досвідом героя вірша А. Костецького і назви предмети по-своєму. ІМЕНА Я хотів би страшенно, як хочете
1-4 класс
|
знати,
все у світі
по-своєму
знову назвати.
Я назвав би
волошку
тоді
голубинка,
щоб дорослі
ще більше
її полюбили.
А хлоп'ят і дівчат
я б назвав
любенята,
щоб іще веселіше
було їм гуляти.
Я б ласкаву тополю
назвав
лопотуля,
щоб вона для птахів
дарувала притулок.
А бабусю
назвав би тоді я
любуся,
щоб світилася ніжністю
кожна бабуся.
І цвіли б любенят
голубинкові очі,
і любусі
гуляли б із ними
охоче,
а над ними
співала б собі
лопотуля,
і цю пісню її
всі б навколо почули!..
Та речей безіменних
на світі нема.
жаль, що є вже
для всього
давно імена...
цвіркун - співунець
котик - муркотун
щенятко - тявко
сойка - крикуля
зайченя - вухань
сонце - лоскотун
хмаринка - пушинка
Другие вопросы из категории
Сам вiрш:
Причина
Другий день лежить хлопчина
в лiжку у кутку.
I на те була причина:
в батьковiм садку
обiрвав хтось грушку тихо
аж до верхнiх вiт.
Ось у хлопця з того лиха
й заболiв живiт.
Читайте также
БУХАНЕЦЬ ОТОЙ ПАХУЧИЙ ДУШУ ВКЛАЛИ МИ:НЕ СПОЧИЛИ,НЕ ДОСПАЛИ ВЛІТКУ Й ВОСЕНИ.ТОЖ НЕ КРИВДИ ХЛІБА,СИНКУ,КРИХТИ НЕ ЗРОНИ. знайди у вірші синоніми до слова КИДАТИ .випиши з вірша всі дієслова.встанови з якими словами вони звязані і на які питання відповідають.зверни увагу на написання НЕ з дієсловами