як мирослава із повісті ,,Захар Беркут,, врятувала тухлю
5-9 класс
|
Тухольці пускають загарбників в долину села і перекривають вихід. Монголи безуспішно намагаються визволитися. Невдовзі за наказом захара Беркута перекрито потік річки, та долина села де знаходяться монголи починає затоплювати. Бурунда пропонує обміняти життя Максима на свободу, але йому відмовляють. Тоді він замахується щоб вбити полоненого, але Тугар Вовк відрубує йому руку, рятуючи Максима. Тугар Вовк, Бурунда та десятитисячне військо монголів мертве, а Максиму вдається врятуватися Відчуваючи що помирає, Захар Беркут виголошує пророчі слова: громадську єдність, завдяки якій було здобуто перемогу, буде втрачено, — лихі часи настануть для народу, але з часом відродиться вона, і настануть щасливі часи її відродження. У кінці твору автор риторично запитує, чи не настала та щаслива доба, про яку, помираючи, говорив старий Захар Беркут.
Другие вопросы из категории
Я твори писати не вмію допоможіть будь ласка.
Дякую!
Читайте также
ососбисті?
3.Поясніть,опираючись на відповідні цитати з тексту,чому саме таким було ставлення Бурунди до Тугара Вовка?
4.Чому Захар Беркут радив тухольцям не відбити,а розбити Татаро монгольскіх завойовників?
5. Як ви розумієте, слова відомого письменника Миколи Гоголя?
6.,,Бий в минулому,сучасне і потрійної сили набере твоє слово,минуле виступить живіше сучасне з'ясується ясніше?
Поясніть свою думку опираючись на текст повісті ,Захар Беркут,.
7.Поясніть,на яких принципахбазувалось життя Тухольської громади, як саме причетний до нього Захар Беркут?
ОТВЕТЬТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!
Г.Тютюн,Планетник автор-Б. Харчук.
Напишіть сюжет повної повісті.Якщо ви знаете сюжет однієї повісті то все одно пишіть!!!Дуже треба!!!
Дякую!
2.Назвіть сцену, ключову для зрозуміння головної думки повісті «Захар Беркут».
3.Назвіть художні засоби, які часто використовуються в суспільно-побутових піснях
та коломийках.