Відредагувати реченя:
5-9 класс
|
1Машина притормозила біля обочини.2. Гурток по вивченню геогрвфії у нашій школі.3. Повершувшись із командировки, ьатько зустрів нас на пероні. 4. Він відноситься до мене з повагою. 5 . Ці питання мене не касаються.6. Екзамен для нас не являється трудністю
Біля обочини зупинився автомобіль.В нашій школі є гурток з географії.Ми чекали батька на пероні коли він повертався з командировки.З повагою він до мене відноситься.Мене не тривожуть ці питання.Трудністю для нас екзамен не являється.
Другие вопросы из категории
будь ласка швидше!!!мені дуже треба!!!!!!!!!!
драмою-феєрією Лесі Українки
"Лісова пісня""
. 5-6 речень. ПОЖАЛУЙСТА , ПОМОГИТЕ МНЕ!!!!
Читайте также
а) Хлопчик вирішив шукати цвіт щастя , тому що...
б) Мати розповіла синові про ...
в) Ставши дорослим, герой оповідання зрозумів, що ...
г) Хлопчику ввижалося, що ...
3. Закінчіть розпочаті речення ( Б. Лепкий "Мищка" ):
а) Трагізм ситуації в казці "Мишка" полягає в тому, що...
б) Комізм ситуації в казці "Мишка" полягає в тому, що...
в) У казці "Мишка" багато правдивого, бо...
г) Мишка в казці більше заслуговує на симпатію, аніж люди , бо ...
4. Визначіть мораль казки Б. Лепкого "Мишка". Пригадайте і запишіть назви творів із подібною мораллю.
словами з тексту:
1. Починала Ганна Іванівна вихваляти ...
2. Кожного ранку Ганна Іванівна ... ... щоб її качечки змогли піти до річки.
3. Ввечері на фермі качки... ... і засинають.
4. Лисиця... ... , бо зрозуміла, що у її здобичі є оборонець.
5. Селезень ... і спостерігав за ... , але готовий захистити Кривеньку.
II. Доповніть речення:
І. Влітку діти люблять... . 2. Кури, гуси, качки, індики — це ... .
3. Ферма знаходиться... . 4. Восени відлітають у теплі краї ...
5. У неділю можна подивитись мультфільм про ... .
III. Перекладіть рідною мовою:
1. Вихователь у садочку Ганна Іванівна розповідала дітям історію про селезня. 2. Веселі забави на березі річки. 3. Пухнасті каченята хлюпались у воді.
4. Який птах ховає голову у пісок? 5. Іринці подарували песика, схожого на пухнастий клубочок.
IV. Складіть невеликі діалоги, вживаючи слова і вирази:
а) пір’ячко, розпушувати, грайливо, річка, плестися гидке каченя, казка, Андерсен, лебідь, захоплено;
б) робота, ферма, допомога, вранішня роса, схід сонця, краса, милуватися, пишатися.
Помогите пожалуйсто очень надо.В долгу не останусь,