Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 657 вопросов и 6 445 963 ответов!

за що увіковічив імена своїх героїв

5-9 класс

KristinaКиска 01 авг. 2013 г., 10:25:39 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Mashenka0000
01 авг. 2013 г., 13:14:13 (10 лет назад)


народ увіковічив Богдана Хмельницького,бо якби не він,то в нас не була українська мова,він відбудував Україну.Ніхто так,як Богдан Хмельницький не зумів відчути дух народу,його напотаємніше прагнення і душу.І народ увічнив образ свого захисника в невмирущих думах і піснях

Ответить

Читайте также

За що, народ увіковічив імена своїх героїв?

ПОМОГИТЕ НАПИСАТЬ ЧТО ТО, ПРО ЭТО.

1. За що Герасим дорікав Климу зранку? Бо той: а) проспав; б) не нагодував увечері худобу; в) вже зранку їсть хліб, який взяв без дозволу; г) не

накосив коням трави.

2. Копач назвав робітників Герасима:

а) сараною; б) прожорами; в) товстунами; г) худобою.

3. Копачеві наснилося, що він викопав гроші і приїхав до:

а) Києва; б) Парижа; в) Лондона; г) Нью-Йорка.

4. Думок у Герасима було стільки, як:

а) листячка на дереві; б) хмар на небі; в) піску в морі; г) худоби в Жолудя.

5. За фальшиві гроші Герасим хоче викупити землі:

а) Пузиря; б) Смоквинова; в) Чобота; г) найбагатшого купця.

6. Хто у героїв п’єси постійно полюбляв повторювати: «Опит — велике діло»?

а) Параска; б) Копач; в) Герасим; г) Савка.

7. На низинці Копач пропонує Герасиму:

а) посадити садок; б) збудувати ферму; в) викопати колодязь; г) зробити власний ставок.

8. Ідучи до Пузиря, Копач із собою взяв:

а) шматок сала і хліб; б) глек сметани; в) хліб з часником; г) домашньої ковбаски.

9. На думку Копача, біди не чинить:

а) запас їжі; б) сотня грошей; в) раціональна думка; г) теплий одяг.

10. Герасиму не подобалося в Копачеві те, що той:

а) постійно надавав поради; б) просив у нього їсти; в) хвалився своїми досягненнями у розкопках; г) намагався зверхньо поводити себе у ставленні з ним.

11. «Блажен чоловік, іже скоти милує»,— так висловився Герасим, коли:

а) Копач просив у нього коней, щоб поїхати до Пузиря; б) дізнався про зневажливе ставлення Жолудя до своєї худоби; в) Параска звернулася до нього з проханням дати їй коней, щоб з’їздити до церкви; г) бачив, як Клим годує худобу.

12. Герасим порівнював Параску з:

а) пишною квіткою; б) конякою; в) бджолою; г) соловейком.

Пожалуйста!!! 1. На скільки частин поділяється літопис Самовидця? Про що розповідається у кожній із них?

2. Що таке панегірик?
3. Назвіть головних героїв твору «Історія русів» (не менше чотирьох).
4. У чому полягало новаторство Г.Сковороди в українській поезії (за збіркою «Сад божественних пісень»)?
5. Назвіть першого біографа Г.Сковороди.
6. Зі скількох байок складається збірка Г.Сковороди «Байки харківські»?
7. Із чим порівнюється воля в поезії Г.Сковороди«De Libertate»?
8. Від якого містечка походить літературний псевдонім Івана Вишенського?
9. За що отримав Іван Котляревський військове звання штабс-капітан?
10. Хто нагадує Енею про його життєву місію такими словами: «Прокиньсь, пробуркайся… проходись… придерж своїх, щоб не впивались… пливи…» («Енеїда» І.Котляревського)?

Какие художественные средства использованы в баладе "Лилея" Шевченка?

"За що мене, як росла я,
Люде не любили?
За що мене, як виросла,
Молодую вбили?
За що вони тепер мене
В палатах вітають,
Царівною називають,
Очей не спускають
З мого цвіту? Дивуються,
Не знають, де діти!
Скажи мені, мій братику,
Королевий Цвіте!"
"Я не знаю, моя сестро".
І Цвіт королевий
Схилив свою головоньку
Червоно-рожеву
До білого пониклого
Личенька Лілеї.
І заплакала Лілея
Росою-сльозою...
Заплакала і сказала:
"Брате мій, з тобою
Ми давно вже кохаємось,
А я й не сказала,
Як була я людиною,
Як я мордувалась.

Моя мати... чого вона,
Вона все журилась
І на мене, на дитину,
Дивилась, дивилась
І плакала. Я не знаю,
Мій брате єдиний!
Хто їй лихо заподіяв?
Я була дитина,
Я гралася, забавлялась,
А вона все в'яла
Та нашого злого пана
Кляла-проклинала.
Та й умерла... А мене пан
Взяв догодувати.
Я виросла, викохалась
У білих палатах.
Я не знала, що байстря я,
Що його дитина.
Пан поїхав десь далеко,
А мене покинув.
І прокляли його люде,
Будинок спалили...
А мене, не знаю за що,
Убити — не вбили,
Тілько мої довгі коси
Остригли, накрили
Острижену ганчіркою.
Та ще й реготались.
Жиди навіть нечистії
На мене плювали.
Отаке-то, мій братику,
Було мені в світі.
Молодого, короткого
Не дали дожити
Люде віку. Я умерла
Зимою під тином,
А весною процвіла я
Цвітом при долині,
Цвітом білим, як сніг, білим!
Аж гай звеселила.
Зимою люде... боже мій!
В хату не пустили.
А весною, мов на диво,
На мене дивились.
А дівчата заквітчались
І почали звати
Лілеєю-снігоцвітом;
І я процвітати
Стала в гаї, і в теплиці,
І в білих палатах.
Скажи ж мені, мій братику,
Королевий Цвіте:
Нащо мене бог поставив
Цвітом на сім світі?
Щоб людей я веселила,
Тих самих, що вбили
Мене й матір?.. Милосердий,
Святий боже, милий!"
І заплакала Лілея,
А Цвіт королевий
Схилив свою головоньку
Червоно-рожеву
На білеє пониклеє
Личенько Лілеї.

Уважно прочитайте уривок з вірша П. Воронька. "Школа батьків" Визначте віршовий розмір ( запишіть ) Запишіть схему. Привчав мене батько

трудитись до поту,

А мати - любити пісні.

Спасибі вам, рідні , за щиру турботу,

Наука згодилась мені.



Вы находитесь на странице вопроса "за що увіковічив імена своїх героїв", категории "українська література". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "українська література". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.