Чи підкорив Степан Радченко місто?
10-11 класс
|
нi не пiдкорив """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
Другие вопросы из категории
творчості. 3. Які життєві обставини дали імпульс до написання твору 4.Назва твору(алегорична,метафорична,символічна,сюжетна,образна,інтригуюча) 5.Тема поезії та провідні мотиви 6.Ідея 7.Жанр 8.Композиція 9.Ліричний герой 10.Образи,символи 11.Настрій(мінор,мажор) 12.Художні засоби 13.Віршовий розмір,рима 14.Місце твору в доробку поета 15.Його актуальність на сьогодні 16.Ваші роздуми та почуття навіяні поезією
Основний мотив, ключові образи, система віршівання, особливості лексики, тропи, поетичні фігури і їх роль у розкратті авторського задуму у поетичному тексті Старицького "ДО УКРАЇНИ"...ОЧЕНЬ НАДО....ХОТЬ ЧТО НИБУДЬ
рядків М. Вороного
Моя девiза — йти за
вiком
I бути цiлим
чоловiком!