ДАЮ 46 БАЛЛОВ
5-9 класс
|
Мне надо написать сочинение на тему **моє родовідне дерево** ПОМОГИТЕ
только нормальное
З давніх-давен.
В нашій сім*ї.
Мабуть за морем,
Чи високо в горі.
Пішла традиція одна,
Та через покоління,
З вуст у вуста,
Дарувать годинник на везіння.
Щоб щастя і здоров*я,
Розуміння море,
Дарувала миля
Сімейної любові.
Щоб у скрутну хвилину -
Підтримали близькі,
А цю традицію дивну
Дотримувалися всі.
Як швидко все зробити?
На вулиці погратись
І здоров*я мати?
Подивись на час,
Як швидко він минає.
Він працюе не на вас,
А - ти його наздогоняєш!.
Комментарий удален
Комментарий удален
Комментарий удален
Другие вопросы из категории
Дайте відповіді на запитання:
1.Чому цей твір за жанром саме пригодницький роман?
2.Що символізує поїзд-"дракон" на початку твору:Зверніть увагу на деталі: назва паротяга "Й.С."("Йосип Сталін")
3.Наскрізний прийои роману-антитеза.Які епізоди й образи це виявляють?
4.Які епізоди життя Григорія Многогрішного і родини Сірків у тайзі вас зацікавили?Чим саме?
5.За яких деталей видно,що герої залишаються українцями навіть так далеко від своєї Батьківщини?
6.Що ви довідалися про спосіб життя в сталінському СРСР з епізоду поїздки двох Григоріїв до Хабаровська?
7.Який епізод твору кульмінаційний?
8.Яку роль у романі відіграють описи природи?
9.Підготуйте характеристику образів Григорія Многогрішного і родини Сірків.Скорестайтеся для цього планом характеристики літературного персонажа, а також поміркуйте принагідно над такими запитаннями: За що Многогрішного біло кинуто в катівні НКВС? ому ежим вважає його найнебезпечнішим ворогом? Григорій-праправнук гетьмана Дем"яна Многогрішного.Як позначалося походження на вдачі, світогляди юнока? Які риси характеру Григорія виявлялися в його стосунках з Наталкою?
10.Визначте ідею та проблематику роману.
До казки фарбованій лис
Напишіть невеликого листа (4-5 речень) Лисові Микиті з порадами , як стати кращим.
Читайте также
ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА!!! ДАЮ 20 БАЛЛІВ!!!