художній засіб, заснований на розкритті особливостей одного предмете чи явища за допомогою іншого одним словом
5-9 класс
|
Метафора. Використовується для розкриття сутності одних явищ та предметів через інші за схожістю чи контрастністю.
Другие вопросы из категории
Читайте также
Спираюсь на лікті, кидаю погляд на річку, аж туди, де вона вибігае з-за погорба, напружено дивлюсь і бачу: пливе...пливе човник. Тихо прямує під вербами, поминае стрівці водяних лілей, безшумно виходить на плесо, ані хлюпне, ані бовтне веслом. Сонце всипало річку блискітками і човник пливе, як місяць між зорями, і хтось підгрібає веслом, править до нашого берега.
2. За допомогою яких художніх засобів автор порівнює хмарки і думки? (3 бали )
Яка головна думка поезії?
Хмарки
Линуть, Тонуть,
Тонуть, В’януть
Хмарки літні. Думи чорні,
Хмарки радісні, блакитні, Мов картини ілюзорні
Розпливаючись в повітрі, Розпливаються і тліють,
Наче фарби на палітрі, В сяйві сонячнім блідніють
Сяйвом-золотом оточені. Разом з хмароньками літніми
Линуть, Тануть,
Плинуть, В’януть,
Поки згинуть Поки стануть
Позолочені. Непомітними…( Грицько Чупринка )
3. Які слова використовують для відтворення історичного колориту минулих епох?